Rezultatele \u0219i perspectivele implement\u0103rii \u00een institu\u021biile de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt din \u021bar\u0103 a \u201eProgramului pentru o \u00eenv\u0103\u021bare mai bun\u0103” \/BLP\/, pentru sprijinirea elevilor \u00een situa\u021bii de criz\u0103, au fost discutate la un atelier de lucru cu participarea mai multor reprezentan\u021bi ai institu\u021biilor de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt beneficiare. Programul a fost desf\u0103\u0219urat, \u00een lunile februarie \u2013 decembrie curent, \u00een 15 \u0219coli din mun. B\u0103l\u021bi, Cahul \u0219i Chi\u0219in\u0103u, cu implicarea a 235 de cadre didactice \u0219i manageriale \u0219i a cca 4250 de elevi.<\/p>\n
Daniela M\u0103m\u0103lig\u0103, director “Parteneriate pentru fiecare copil”<\/b> a men\u021bionat \u00een deschiderea evenimentului c\u0103 “at\u00e2t form\u0103rile la care au participat profesorii \u0219i managerii \u0219colilor, c\u00e2t \u0219i implementarea \u00eensu\u0219i a programului \u00een \u0219coal\u0103 a contribuit la consolidarea \u0219i dezvoltarea capacit\u0103\u021bilor profesioni\u0219tilor din sistemul educa\u021bional \u00een facilitarea incluziunii \u00een mediul \u0219colar a copiilor afla\u021bi \u00een situa\u021bii de criz\u0103, inclusiv a copiilor refugia\u021bi. Evaluarea programului a demonstrat c\u0103 BLP este eficient \u00een sprijinirea activit\u0103\u021bilor de \u00eenv\u0103\u021bare \u0219i contribuie asigurarea bun\u0103st\u0103rii \u0219i st\u0103rii de bine a copiilor”, a spus dna M\u0103m\u0103lig\u0103.<\/p>\n
Cristina Savin, Coordonatoare Programe de Educa\u021bie \u0219i Tineret, NRC<\/b>: “Ne bucur\u0103m c\u0103 deja de doi ani de implementare, Programul BLP a reu\u0219it, gra\u021bie profesorilor, s\u0103 devin\u0103 una din uneltele efective ale copiilor \u00een combaterea stresului \u0219i asigurarea st\u0103rii de bine la \u0219coal\u0103, dar \u0219i \u00een oricare alt\u0103 \u00eemprejurare. \u00cen continuare, ne propunem ca \u0219i mai multe cadre didactice \u0219i elevi s\u0103 beneficieze de acest program \u00een \u0219colile lor. Mai mult de at\u00e2t, \u00een scopul consolid\u0103rii abilit\u0103\u021bilor de \u00eenv\u0103\u021bare ale elevilor din Moldova, NRC va introduce \u00een 2024 \u2013 “Programul pentru o \u00cenv\u0103\u021bare mai Bun\u0103 2 (BLP 2)”, un instrument menit s\u0103 contribuie la sporirea performan\u021bei academice, astfel \u00eenc\u00e2t procesul de predare-\u00eenv\u0103\u021bare s\u0103 fie c\u00e2t mai eficient \u0219i adecvat necesit\u0103\u021bilor actorilor procesului educa\u021bional”.<\/p>\n
Totodat\u0103, \u00een contextul parteneriatului cu NRC \u0219i suportului generos al donatorilor, cca 3500 de elevi din \u0219colile beneficiare ale proiectului au primit kit-uri educa\u021bionale cu rechizite \u0219colare \u0219i igien\u0103 personal\u0103, 280 de profesori au beneficiat de kit-uri cu rechizite necesare pentru activitatea didactic\u0103, iar 23 de \u0219coli din toate cele trei municipii men\u021bionate au primit produse de cur\u0103\u021benie pentru \u0219coal\u0103.<\/p>\n
“Programul pentru o \u00eenv\u0103\u021bare mai bun\u0103” \/BLP\/ a fost lansat \u00een Republica Moldova, \u00een anul 2022, prin desf\u0103\u0219urarea mai multor instruiri \u0219i form\u0103ri la nivel de \u021bar\u0103, la care au fost instrui\u021bi 15 formatori na\u021bionali, 100 de formatori locali, precum \u0219i 235 de psihologi, cadre didactice \u0219i manageriale din municipiile B\u0103l\u021bi, Cahul \u0219i Chi\u0219in\u0103u.<\/p>\n
Atelierul a fost organizat \u00een Proiectul ,,Asigurarea bun\u0103st\u0103rii copiilor \u00een institu\u021biile de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt din Moldova”, implementat de PPFC \u00een cooperare cu Ministerul Educa\u021biei \u0219i Cercet\u0103rii, cu sus\u021binerea financiar\u0103 a Ministerului Afacerilor Externe al Germaniei, ca parte a unui parteneriat cu Consiliului Norvegian pentru Refugia\u021bi (NRC).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Rezultatele \u0219i perspectivele implement\u0103rii \u00een institu\u021biile de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt din \u021bar\u0103 a \u201eProgramului pentru o \u00eenv\u0103\u021bare mai bun\u0103” \/BLP\/, pentru sprijinirea elevilor \u00een situa\u021bii de criz\u0103, au fost discutate la un atelier de lucru cu participarea mai multor reprezentan\u021bi ai institu\u021biilor de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt beneficiare. Programul a fost desf\u0103\u0219urat, \u00een lunile februarie \u2013 decembrie curent, \u00een 15 […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":5174,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[],"class_list":["post-1162","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-anunturi"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/p4ec.md\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1162","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/p4ec.md\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/p4ec.md\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/p4ec.md\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/p4ec.md\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1162"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/p4ec.md\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1162\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4421,"href":"https:\/\/p4ec.md\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1162\/revisions\/4421"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/p4ec.md\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5174"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/p4ec.md\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1162"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/p4ec.md\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1162"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/p4ec.md\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1162"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}